Gestion des finances publiques pour le développement international
Séances à venir
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27 novembre 2024
Virtuel
08 h 30 à 12 h 00 (HE)
19 février 2025
Virtuel
08 h 30 à 12 h 00 (HE)
Français
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Aperçu
Mode de prestation
Salle de classe
Salle de classe virtuelle
Durée
14 heures (4 séances de 3,5 heures)
Auditoire
Employés
Description
Ce cours vise à permettre aux participants d'approfondir leurs connaissances des systèmes, des pratiques et des institutions liées à la gestion des finances publiques (GFP), ainsi que des sujets connexes dans un contexte de développement international. Il vise aussi à accroître la capacité des participants à suivre l’évolution des enjeux de GFP et de contribuer efficacement au dialogue sur la GFP avec les gouvernements des pays partenaires et les autres donateurs.
Objectifs d'apprentissage
À la fin de ce cours, les participants seront en mesure de :
- différencier les principales composantes de ce qui constitue un système de GFP, depuis la formulation et l’exécution du budget jusqu’à la gestion de la dette et la mobilisation des recettes;
- lier les priorités nationales ou sectorielles à la planification financière à moyen terme et au budget annuel du gouvernement;
- définir les principales forces et faiblesses d’un système de GFP et proposer des stratégies pour le renforcer;
- suivre la mise en œuvre d’un programme de réforme de la GFP ou d’activités de renforcement des capacités de GFP dans un secteur donné;
- lire et interpréter les évaluations en GFP ainsi que les documents d’information financière;
- intégrer les priorités de la politique d’aide internationale du Canada dans les programmes ou les activités de renforcement des capacités en GFP.
Ancien code de cours : 00020048
Séances additionnelles à venir
Date et heure | Code de séance | Lieu | Langue | Places disponibles | |
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27 novembre 2024, de 08 h 30 à 12 h 00 (HE) | FI4813-EN-2024-001 | Virtuel | Anglais | 15 | Connectez-vous pour vous inscrire |
19 février 2025, de 08 h 30 à 12 h 00 (HE) | FI4813-FR-2024-001 | Virtuel | Français | 17 | Connectez-vous pour vous inscrire |