Renforcer mes compétences individuelles en matière de diversité et d’inclusion au travail
Séances à venir
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02 novembre 2022
Virtuel
09h00 à 12h30 HE
Français
22 novembre 2022
Virtuel
06h30 à 10h00 HE
08 décembre 2022
Virtuel
09h00 à 12h30 HE
Consultez plus de dates
Aperçu
Mode de prestation
Salle de classe virtuelle
Salle de classe
Durée
1 jour
Auditoire
Employés
Employé d'un autre ministère fédéral
Ce cours est également ouvert aux employés d’autres ministères selon le principe de recouvrement des coûts.
Pour plus d'informations, veuillez contacter Learning-Apprentissage@international.gc.ca
Les participants approfondiront leur compréhension des politiques canadiennes sur la diversité et l’inclusion. Les compétences en matière de diversité et d’inclusion seront évaluées comme un point d’entrée pour améliorer le rendement professionnel. De nouveaux outils seront appliqués.
Objectifs d’apprentissage
À la fin de ce cours, les participants seront en mesure de :
- décrire le concept de diversité et la manière dont les différences culturelles ont un effet différent sur nous;
- expliquer pourquoi valoriser la diversité et renforcer l’inclusion sont pertinents pour la réalisation du mandat du Ministère;
- évaluer les compétences pertinentes;
- déterminer comment les préjugés et les suppositions influencent nos perceptions et nos interactions avec les autres;
- appliquer trois outils pour renforcer la pratique inclusive en milieu de travail.
Ancien code de cours : 00028322
Séances additionnelles à venir
Date et heure | Code de séance | Lieu | Langue | État | |||
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02 novembre 2022 09h00 à 12h30 HE | IA0225-FR-2022-002 | Virtuel | Français | Complet | Connectez-vous pour vous inscrire | En savoir plus |
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22 novembre 2022 06h30 à 10h00 HE | IA0225-EN-2022-006 | Virtuel | Anglais | Complet | Connectez-vous pour vous inscrire | En savoir plus |
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08 décembre 2022 09h00 à 12h30 HE | IA0225-EN-2022-008 | Virtuel | Anglais | Complet | Connectez-vous pour vous inscrire | En savoir plus |
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07 février 2023 21h00 à 00h30 HE | IA0225-EN-2022-011 | Virtuel | Anglais | Disponible | Connectez-vous pour vous inscrire | En savoir plus |